牛津通识读本：民族主义（中文版）
(美国)斯蒂芬·格罗斯比著民族究竟是什么？为何对人们来说，民族归属感如此重要？理解了民族主义，就能理解占据着当今新闻头条的许多社会冲突和政治争端。在本书中，斯蒂芬·格罗斯比从社会、哲学、地理、神学和人类学的角度讨论了民族和民族主义概念，探究了过去和现在的民族主义冲突，包括近年来在巴尔干半岛各国和中东地区的斗争。最重要的是，这部令人着迷、视角全面的作品清晰表明，民族主义情感是生而为人不可逃避的一部分。
中国基层社会治理机制创新研究
史云贵著《中国基层社会治理机制创新研究》以成都地区的基层治理实践为案例，具体介绍了具有区域特色的“成都模式”如何在社会组织的孵化与培育方面、村级公共服务资金运作机制与村级民主的治理方面、村级基本公共服务机制方面、社区文化建设方面、社会风险治理机制创新上以及基层社会干部选任与考评的机制突破上发展出一套契合本地实际的基层治理模式，进而为探索有中国特色的社会主义基层社会治理模式提供一条可资借鉴的理性路径选择。
民主的否定之否定：近代西方政治思想的历史与逻辑
佟德志著《民主的否定之否定:近代西方政治思想的历史与逻辑》在简要追溯近代西方政治思想的基础上，对近代早期民族国家与权力理论、个人自由与权利理论进行了阐释，从法国革命、美国革命两条道路的角度论证了激进民主与宪政民主两种民主样式。同时，《民主的否定之否定:近代西方政治思想的历史与逻辑》还梳理了后革命时代、大众时代对民主的批判，并以美国的改革时代为个案，研究了对这种反动的反动。《民主的否定之否定:近代西方政治思想的历史与逻辑》较为广泛地涉及马基雅维利、布丹、霍布斯、洛克、孟德斯鸠、卢梭、潘恩、杰斐逊、华盛顿、麦迪逊、汉密尔顿、威尔逊、古德诺、杜威等重要政治思想家。
干部教育成长与执政党建设（党校研究成果系列）
张亚勇主编著任何一个政党的干部教育工作都是在干部教育成长一般理论的基础上发展起来的。“善于学习、重视干部教育培训，是我们党的一大优势、一大传统，是治国理政的宝贵经验。”因此，有必要阐述清楚中国共产党在干部教育成长实践中总结出的一般理论，主要包括干部教育的动因、对象、特点和基本内容。
好的资本主义，坏的资本主义
(美)威廉·鲍莫尔 罗伯特·利坦 卡尔·施拉姆著在人类发展几千年历史中，经济增长并非常态，而经济不增长反而是经常出现的现象。《好的资本主义，坏的资本主义》是鲍莫尔有关经济增长的力作，他与另外两位作者以丰富的实例论述了资本主义经济的不同形态，并以通俗易懂的方式概述了四种不同形态资本主义的不同制度和规则，形成了不同的激励机制，推动企业家进行不断创新活动。一个国家长期经济增长有多种因素，但企业家精神和恰当的激励，是任何增长着的经济不可或缺的因素。